
Publisert 23.09.2007.
Innledning: Av frilansjournalist Jan Hansen (NJ)
Samfunnsmagasinet er i særdeleshet opptatt av barn og families
rettigheter. Vi er takk og lov ikke alene om akkurat det. Av nevnte
årsak samarbeider vi med mange, også med det for øye å få satt offentlig
handel med barn på dagsorden. Men. Hvor mye kan de politiske ansvarlige
og øvrige myndigheter om FN konvensjonen om barns rettigheter? Hvor mye
kan du selv om barns internasjonale rettigheter?
Vi må alle og uansett være helt enig i at barnehandel, og uavhengig av
hvilken form den skjer i, for det første lovstridig, men også helt
moralsk forkastelig og totalt uakseptabel. Sfm.no intensiverer nå
fokuset på norsk barneverns gjentatte overgrep mot norske barnefamilier.
I nært samarbeid med blant annet Noralf Aunan, leder av FBR, viser vi
til en del viktige momenter i domstolssammenheng som enhver bør kjenne
til og vite om.
FNs barnekonvensjon er en del av det norske lovverket. Denne brytes
gjentatte ganger. Det kan verken sfm.no eller andre lenger akseptere. Vi
presenterer derfor norsk versjon med utdrag av konvensjonen, tillagt
merknader, kommentarer. Vi håper at flest mulig vil dra nytte av den
informasjon sfm.no her presenterer, i alle fall om du skulle havne i en
rettslig konflikt med barnevernet.
Noen enkle
råd under en rettsforhandling.
1. Er du representert ved advokat, så er det dennes plikt og
ansvar å påse at din rettssikkerhet blir best mulig ivaretatt. Da er det
også advokaten din som fremfører saken. Du har likevel full rett til å
påpeke overfor din advokat viktige forhold og momenter som denne
eventuelt ikke ønsker å gå inn på, eller mener er mindre relevante. Det
hender at advokater også kan glemme viktige ting.
2. Er du selvprosederende, dvs., taler du din egen sak
uten å ha advokat tilstede,
så er det dommerens plikt og ansvar å guide deg gjennom hele
rettsprosedyren. Det du eventuelt også ber om å få protokollført, skal
dommeren føre inn i rettsprotokollen. Om det senere viser seg at viktige
ting er utelatt, så kan du fremme klage om dette overfor Sorenskriveren
i det rettsområde som saken og domstolen hører innunder, og selv om
slike forhold også må tas med i en anke til høyere rettsinstans.
3. Opptre så korrekt som mulig i retten. Dommeren er den
suverene lederen av en forhandling. Forhold deg bare til reelle fakta.
Ikke uttal deg eller bevitn ting du verken har sett eller hørt selv.
Legg aldri fram falske bevis. Blir du bare tatt i en eneste løgn, så har
du mistet din troverdighet. Vær derimot ikke redd for å påpeke åpenbare
løgner og falske anklager som motparten måtte velge å framføre, men vent
til det er din tur å snakke. Gjør derfor egne notater underveis, og
helst mens motparten snakker.
4. Unngå bruk av usakelige ukvemsord, banning, sverting og
usaklig nedrakking av en motpart som går på dennes personlighet. Men vær
ikke redd for i klartekst å påpeke og konkretisere forhold overfor
motparten, og som du selv mener har stor betydning for din egen sak.
5. Ikke avbryt motparten når denne holder sitt innlegg
eller sin prosedyre. Og når motparten avhører deg som vitne, forhold deg
saklig til det tema saken gjelder. Føler du at motparten trakasserer deg
under utspørringen, vær da ikke redd for å vende deg direkte til
dommeren med anmodning om at denne irettesetter motparten. Får du
spørsmål som du ikke helt kan svare på, vend deg direkte til advokat
eller dommer med anmodning om at motparten omformulerer sitt spørsmål
til et litt mer lettfattelig ett.
Jan Hansen
Frilansjournalist (NJ)
Herfra skriver Noralf Aunan, leder av FBR.
Nødvendige
forholdsregler ved rettsforhandlinger.
Det eksisterer dessverre ingen
rettssikkerhet i dagens norske samfunn. De fleste som følger litt med
må ha registrert at det fortløpende dukker opp det ene tilfelle mer
graverende enn det andre. Hvilket samfunn er det egentlig vi har fått
etter hvert? Det er snart ingen ting som fungerer som det egentlig bør,
så det er altså litt av hvert som må forbedres.
Et godt fungerende
rettsvesen er imidlertid en av de vesentligste instanser vi har, for å
kunne stoppe en utvikling som er blitt totalt uakseptabel. Hvorfor er
f.eks. referentene i våre rettssaler borte, og hvorfor skjer de aller
fleste rettsavgjørelser med færrest mulig dommere? I mange tilfeller er
det faktisk bare en dommer som tar avgjørelsen over til dels meget
alvorlige forhold overfor partene. Mange av de offentlig utnevnte
dommere kan dessverre ikke være ansvarsbevisste nok til slike oppgaver.
Som leder av
Forening for Bedring av Rettssikkerheten (FBR), har jeg fått kjennskap
til alt for mange saker hvor både sakkyndige, advokater og dommere har
opptrådt meget useriøst. Det kan de fritt gjøre, for det eksisterer
ingen reell kontroll med det de foretar seg. I de aller fleste
tilfeller beskytter man heller hverandre. Advokater har en
klageordning, men den er bare en beskyttelsesordning for dem selv. I
disiplinærutvalgene, som Advokatforeningen har ansvaret for, bytter man
faktisk på å beskytte hverandre.
For dommere har jeg
ikke funnet noen klageordning, men det finnes et forslag om å opprette
en klageordning tilsvarende beskyttelsesordningen for advokater. Kravet
fra FBR er at det må etableres en upartisk klagebehandling med alvorlige
straffereaksjoner for uakseptabel dommer og advokatvirksomhet. Seriøse
klageinstanser bør ellers kunne granske de fleste yrkesutøvere innen
rettsapparatet.
Foreløpig må
imidlertid enhver som havner i rettsforhandlinger ta sine klare
forholdsregler. De utmerkede Regler for god advokatskikk må skaffes, og
vurder all advokatvirksomhet ut fra disse regler. Har du egen advokat
må det stilles klare krav, og husk at du er egentlig hans
oppdragsgiver. En eventuell motpartsadvokat skal naturligvis også
etterleve de samme regler.
Ved en
rettsavgjørelse bør det kreves så mange dommere som mulig i den aktuelle
instans. Vær ellers meget kritisk når det gjelder forlik. Det brukes
nemlig mange forskjellige knep for å tvinge og/eller lure en part til
forlik. En eventuell videreføring av saken er nesten umulig etter et
underskrevet forlik. Videre bør man aldri stille til rettsforhandlinger
uten å ha med flest mulig tilhørere, som gjerne bør notere fra det som
foregår. Med tilhørere økes rettssikkerheten vesentlig. Får man media
interessert, blir man forholdsvis godt sikret mot overkjørsel i
rettssammenheng.
Mange av de
anbefalte forholdsregler ville vært overflødig med lydbåndopptak fra
rettsforhandlingene. Det opplyses at en forsøksordning med lydbånd er
under utprøving, men hvorfor skal det ta fire år å prøve ut en slik
ordning. De tidligere tiders referat fra rettsforhandlingene må
umiddelbart erstattes av lydbåndopptak. Foreløpig må man i det minste
kreve at alle vesentlige avklaringer i rettsforhandlingene blir
protokollert.
Videre må en ny
reell klagebehandling av alle aktørene i rettslig sammenheng kunne
medføre at alle verstinger må finne seg annen virksomhet, da først er vi
i gang med en forbedring av rettssikkerheten.
Noralf
Aunan (FBR)
FNs konvensjon om barnets rettigheter
Sammendrag:
FNs konvensjon
for barnets rettigheter, populært kalt barnekonvensjonen, er den
konvensjonen som er ratifisert av flest land. Det er kun Somalia og USA
som ennå ikke har ratifisert den.
Fulltekst:
Begrenset, men
spesielt fokusert på funksjonshemmede barn hvor art.: 23 og 24 er
spesielt viktig.
Innledning
De stater som er
parter til denne konvensjon, som tar i betraktning at anerkjennelse av
den iboende verdighet og av de like og umistelige rettigheter for
alle medlemmer av den menneskelige familie, i samsvar med
prinsippene som er kunngjort i De Forente Nasjoners pakt, er grunnlaget
for frihet, fred og rettferdighet i verden,
som er oppmerksom
på at folkeslagene i De Forente Nasjoner i pakten har gjentatt
forsikringen om sin tro på grunnleggende menneskerettigheter og
på det enkelte menneskes verdighet og verd, og at de har
besluttet å fremme sosial fremgang og bedret livsstandard i større
frihet,
som erkjenner at
De Forente Nasjoner i Verdenserklæringen om menneskerettigheter
og i de internasjonale pakter om menneskerettigheter har
proklamert og blitt enige om at alle har krav på de
rettigheter og friheter som er fastsatt i disse, uten
forskjellsbehandling av noe slag, som på grunn av rase, farge,
kjønn, språk, religion, politisk eller annen oppfatning, nasjonal eller
sosial opprinnelse, eiendom, fødsel eller annen status,
som minner om at
De Forente Nasjoner i Verdenserklæringen om menneskerettigheter har
uttalt at barndommen er berettiget til særskilt omsorg og hjelp,
som er
overbevist om at familien, som samfunnets grunnleggende enhet og
det naturlige miljø for vekst og velvære for alle dets medlemmer, i
særdeleshet barna, bør gis nødvendig vern og hjelp slik at
den fullt ut kan påta seg sine forpliktelser i samfunnet,
som erkjenner at
barn bør vokse opp i et familiemiljø, i en atmosfære av
glede, kjærlighet og forståelse for fullstendig og harmonisk utvikling
av hans eller hennes personlighet,
som tar i
betraktning at barn helt ut bør forberedes til å leve et individuelt
liv i samfunnet, og oppdras i den ånd som fremgår av de idealer som
er proklamert i De Forente Nasjoners pakt og i særdeleshet i fredens,
verdighetens, toleransens, frihetens, likhetens og solidaritetens ånd,
som er oppmerksom
på at nødvendigheten av omfattende omsorg for barn er blitt slått
fast i Geneve-erklæringen av 1924 om barns rettigheter og
i Erklæringen om barns rettigheter vedtatt av De Forente Nasjoner i
1959 og anerkjent i Verdenserklæringen om menneskerettigheter, i Den
internasjonale konvensjon om sivile og politiske rettigheter
(særlig i artiklene 23 og 24), i Den internasjonale konvensjon om
økonomiske, sosiale og kulturelle rettigheter (særlig i dens
artikkel 10) og i vedtektene og relevante dokumenter for
sær-organisasjoner og internasjonale organisasjoner som er opptatt av
barns velferd,
som er oppmerksom
på at "barn på grunn av sin fysiske og mentale umodenhet har behov
for spesielle vernetiltak og særskilt omsorg, herunder
passende vern gjennom lovgivningen så vel før som etter fødselen", slik
dette blir tilkjennegitt i Deklarasjonen om barnets rettigheter,
vedtatt av De Forente Nasjoners Hovedforsamling den 20. november
1959,
som
minner om bestemmelsene i Declaration on Social and Legal Principles
relating to the Protection and Welfare of Children, with Special
Reference to Foster Placement and Adoption Nationally and
Internationally (Hovedforsamlingens resolusjon 41/85 av 3. desember
1986); De Forente Nasjoners Standard Minimum Rules for the
Administration of Juvenile Justice (Beijingreglene), (Hovedforsamlingens
resolusjon 40/33 av 29. november 1985); og Declaration on the Protection
of Women and Children in Emergency and armed Conflict
(Hovedforsamlingens resolusjon 3318 (XXIX) av 14. desember 1975),
som erkjenner at
det i alle land er barn som lever under særdeles vanskelige forhold, og
at slike barn har behov for særskilt omtanke,
som tar tilbørlig
hensyn til den betydning hver enkelt folkegruppes tradisjoner og
kulturelle verdier har for barnets vern og for dets harmoniske
utvikling,
som erkjenner
betydningen av internasjonalt samarbeid for å forbedre livsbetingelsene
for barn i alle land, særlig i utviklingslandene, er blitt enige om
følgende:
Del I
Artikkel 1
For så vidt angår
denne konvensjon, menes med barn et hvert menneske under 18 år, med
mindre myndighetsalder nås tidligere ved lovgivning som gjelder barnet.
Artikkel 2
1. De stater som
er parter til denne konvensjon, skal respektere og garantere de
rettigheter som er fastsatt i denne konvensjon for ethvert barn
innenfor deres jurisdiksjon, uten forskjellsbehandling av
noe slag og uten hensyn til barnets, dets foreldres eller verges rase,
farge, kjønn, språk, religion, politiske eller annen oppfatning,
nasjonale, etniske eller sosiale opprinnelse, eiendom,
funksjonshemming, fødsel eller annen status.
2. Partene skal treffe alle nødvendige tiltak for å sikre at barnet
blir vernet mot enhver form for forskjellsbehandling eller
straff på grunnlag av stilling, virksomhet, uttalte meninger
eller trosoppfatning hos barnets foreldre, verger
eller familiemedlemmer.
Artikkel 3
1. Ved alle
handlinger som vedrører barn og som foretas av offentlige eller
private velferdsorganisasjoner, domstoler, administrative myndigheter
eller lovgivende organer, skal det først og fremst tas hensyn til
hva som gavner barnet best. NB!
Helhetsvurdering, påpekt i forarbeidene. - Tilføyd her.
2. Partene påtar seg å sikre barnet det vern og den omsorg som er
nødvendig for hans eller hennes trivsel, idet hensyn tas til
rettighetene og forpliktelsene til hans eller hennes foreldre,
verger eller andre enkeltpersoner som ifølge loven er ansvarlige for ham
eller henne, og skal treffe alle nødvendige lovgivningsmessige
og administrative tiltak for dette formål.
3. Partene skal sørge for at de institusjoner og tjenester som
har ansvaret for omsorgen for eller vernet av barn, har den
standard som er fastsatt av kompetent myndighet, særlig med hensyn til
sikkerhet, helse, personalets antall og kvalifikasjoner
så vel som overoppsyn.
Artikkel 4
Partene skal sørge
for alle lovgivningsmessige, administrative og øvrige tiltak som er
nødvendige for å virkeliggjøre de rettigheter som anerkjennes i denne
konvensjon. Når det gjelder økonomiske, sosiale og kulturelle
rettigheter, skal partene gjøre sitt ytterste for å sørge for disse
tiltak innenfor sine tilgjengelige ressurser, om nødvendig
innenfor rammen av internasjonalt samarbeid.
Artikkel 5
Partene skal
respektere det ansvar og de rettigheter og forpliktelser som
foreldre, slektninger eller medlemmer av lokalsamfunnet ifølge
stedlig skikk, verger eller andre med juridisk ansvar for barnet har for
å gi det veiledning og støtte, tilpasset dets evner og anlegg, for at
barnet skal kunne hevde de rettigheter som er anerkjent i denne
konvensjon.
Artikkel 6
1. Partene
erkjenner at hvert barn har en ukrenkelig rett til livet.
2. Partene skal så langt det er mulig sørge for at barnet overlever og
vokser opp.
Artikkel 7
1. Barnet skal
registreres umiddelbart etter fødselen og skal fra fødselen ha retten
til et navn, til å erverve en nasjonalitet, og, så langt det er
gjørlig, til å kjenne sine foreldre og få omsorg fra dem.
2. Partene skal
sikre gjennomføringen av disse rettighetene i samsvar med sin
nasjonale lovgivning og sine forpliktelser i henhold til relevante
internasjonale dokumenter på dette område, særlig når barnet ellers
ville blitt statsløst.
Artikkel 9
1. Partene skal
garantere at et barn ikke blir skilt fra sine foreldre mot deres
vilje, unntatt når kompetent myndighet, som er underlagt rettslig
overprøving, i samsvar med gjeldende lover og saksbehandlingsregler,
beslutter at slik atskillelse er nødvendig av hensyn til
barnets beste. Slik beslutning kan bli nødvendig i enkelttilfeller
som f.eks. der mishandling eller vanskjøtsel fra foreldrenes
side har forekommet eller dersom foreldrene lever atskilt og
det må treffes en avgjørelse om hvor barnet skal bo.
2. Når det tas skritt i henhold til punkt 1, skal samtlige berørte
parter gis anledning til å delta i forhandlingene og gjøre sine
synspunkter kjent. NB! Partene skal også stille på lik linje
foran enhver rettsforhandling. Barnevernet kan altså ikke
benytte noen fordeler. Uthevet av undertegnede.
3. Partene skal respektere den rett et barn som er atskilt fra en
eller begge foreldre, har til å opprettholde personlig forbindelse og
direkte kontakt med begge foreldrene på et regelmessig grunnlag, med
mindre dette er i strid med barnets beste. (Husk
helhetsvurderingen)
Artikkel 12
1. Partene skal
garantere et barn som er i stand til å danne seg egne synspunkter,
retten til fritt å gi uttrykk for disse synspunkter i alle forhold
som vedrører barnet, og gi barnets synspunkter behørig vekt i
samsvar med dets alder og modenhet.
2. For disse formål skal barnet særlig gis anledning til å bli hørt i
enhver rettslig og administrativ saksbehandling som angår barnet,
enten direkte eller ved en representant eller et egnet myndighetsorgan
og på en måte som samsvarer med vedkommende lands saksbehandlingsregler.
Artikkel 13
1. Barnet skal
ha rett til ytringsfrihet; denne rett skal omfatte friheten til
å søke, motta og utbre informasjon og ideer av ethvert slag uten
hensyn til grenser, hva enten det skjer muntlig, i skrift eller
på trykk, i kunstnerisk form eller gjennom noe annet medium etter
barnets valg.
2. Utøvelsen av denne rett kan være gjenstand for visse begrensninger,
men disse skal bare være slike som er foreskrevet ved lov og
er nødvendige:
a) av hensyn til andres rettigheter eller omdømme; eller
b) til vern av den nasjonale sikkerhet, den offentlige orden
(ordre public) eller den offentlige helse eller moral.
Artikkel 16
1. Intet barn
skal utsettes for vilkårlig eller ulovlig innblanding i hans
eller hennes privatliv, familie, hjem eller korrespondanse og
heller ikke for ulovlige angrep mot hans eller hennes ære
eller omdømme.
2. Barnet har rett til lovens beskyttelse mot slik innblanding
eller slike angrep.
Artikkel 18
1. Partene skal
bestrebe seg på å sikre anerkjennelse av prinsippet om at begge
foreldre har et felles ansvar for barnets oppdragelse og
utvikling. Foreldre, eventuelt verger, har
hovedansvaret for barnets oppdragelse og utvikling. Barnets beste
skal for dem være hovedsaken.
2. Med det formål å garantere og fremme de rettigheter som er
fastsatt i denne konvensjon, skal partene yte passende bistand til
foreldre og verger når de utfører sine plikter som
barneoppdragere, og de skal sikre utvikling av institusjoner og
tjenester og tiltak for omsorg for barn.
3. Partene skal treffe alle nødvendige tiltak for å sikre at barn
av utearbeidende foreldre får rett til å nyte godt av hjelpemidler og
tjenester for omsorg for barn når de er berettiget til dette.
Artikkel 19
1. Partene skal
treffe alle nødvendige lovgivningsmessige, administrative,
sosiale og undervisningsmessige tiltak for å verne barnet mot alle
former for fysisk eller mental vold, skade eller misbruk, vanskjøtsel
eller forsømmelig behandling, mishandling eller utnytting, herunder
seksuelt misbruk, mens det er under omsorg hos en eller begge foreldre,
verge(r) eller eventuell annen person som har omsorgen for barnet.
2. Slike vernetiltak bør om nødvendig omfatte effektive fremgangsmåter
for iverksettelse av sosiale programmer som yter nødvendig støtte til
barnet og til dem som har omsorgen for det, så vel som andre
former for forebygging, identifikasjon, rapportering,
viderehenvisning, undersøkelse og behandling samt oppfølging av
tilfeller av barnemishandling som tidligere beskrevet og, om
nødvendig, for rettslig oppfølging.
Artikkel 23 NB!
1. Partene
erkjenner at et barn som er psykisk eller fysisk funksjonshemmet,
skal ha et fullverdig og anstendig liv under forhold som
sikrer verdighet, fremmer selvtillit og letter barnets aktive deltakelse
i samfunnet.
2. Partene erkjenner at barn med funksjonshemminger har rett til
særskilt omsorg og skal, innenfor rammen av de tilgjengelige
ressurser, oppmuntre og sikre det berettigede barn og de
omsorgsansvarlige tilgang til de hjelpetiltak som det blir søkt om og
som er hensiktsmessige på bakgrunn av barnets tilstand og foreldrenes
eller andre omsorgspersoners forhold.
3. I anerkjennelse av de særskilte behov hos barn med
funksjonshemminger skal hjelp som ytes i samsvar med punkt 2 gis
gratis når dette er mulig, idet foreldrenes eller andre
omsorgspersoners økonomi tas i betraktning, og hjelpen skal
innrettes slik at funksjonshemmede barn har effektiv adgang til og
mottar undervisning, opplæring, helsetjenester,
rehabiliteringstjenester, forberedelse til arbeidslivet og
rekreasjonsmuligheter på en måte som bidrar til at barnet oppnår den
best mulige sosiale integrering og individuelle utvikling, også på det
kulturelle og åndelige område.
4. I det internasjonale samarbeids ånd skal partene fremme
utvekslingen av egnet informasjon om forebyggende helsearbeid og om
medisinsk, psykologisk og fysikalsk behandling av funksjonshemmede barn,
herunder utbredelse av og tilgang til undervisningsmetoder for
rehabilitering og faglige tjenester, med sikte på å gjøre partene i
stand til å forbedre sine muligheter og kunnskaper og å øke sine
erfaringer på disse områder. Når det gjelder dette punkt, skal det
tas spesielt hensyn til utviklingslandenes behov.
Artikkel 24 NB!
1. Partene
erkjenner barnets rett til å nyte godt av den høyest oppnåelige
helsestandard og av tilbudene om behandling av sykdom og
rehabilitering. Partene skal bestrebe seg på å sikre at et
barn ikke blir berøvet sin rett til adgang til slike
helseomsorgstjenester.
2. Partene skal bestrebe seg på full gjennomføring av denne
rettighet og skal i særdeleshet treffe hensiktsmessige tiltak for å:
a) Redusere spedbarns- og barnedødelighet;
b) sikre at det ytes nødvendig legehjelp og helseomsorg til alle
barn, med vekt på utviklingen av primærhelsetjenesten;
c) bekjempe sykdom og feilernæring, også innenfor rammen av
primærhelsetjenesten, ved bl.a. å anvende allerede tilgjengelig
teknologi og gjennom å stille tilstrekkelig nærende matvarer og rent
drikkevann til rådighet, idet farene og risikoen ved
miljøforurensning tas i betraktning;
d) sørge for egnet helseomsorg for mødre før og etter fødselen;
e) sikre at alle samfunnssjikt, i særdeleshet foreldre og barn, er
velorienterte om, har tilgang til undervisning om og blir
hjulpet i bruken av grunnleggende kunnskaper om barnets helse og
ernæring, fordelene ved amming, helselære, miljøhygiene og
forebygging av ulykker;
f) utvikle forebyggende helseomsorg, foreldreveiledning,
og undervisning og tjenester innen familieplanlegging.
3. Partene skal treffe alle effektive og egnede tiltak med henblikk
på å avskaffe tradisjonsbestemt praksis som er skadelig for barns
helse.
4. Partene påtar seg å fremme og oppmuntre internasjonalt samarbeid med
henblikk på gradvis full virkeliggjøring av de rettigheter som
anerkjennes i denne artikkel. Når det gjelder dette punkt, skal det
tas spesielt hensyn til utviklingslandenes behov.
Artikkel 25
Partene erkjenner
at et barn som er blitt plassert av kompetent myndighet for omsorg,
vern eller behandling av hans eller hennes fysiske eller mentale helse,
har rett til regelmessig vurdering av den behandling som ytes barnet
og av alle andre omstendigheter som har betydning for hans eller hennes
plassering.
Artikkel 26
1. Partene skal
anerkjenne ethvert barns rett til sosiale trygdeytelser, og skal
treffe de nødvendige tiltak for at barnet oppnår fulle rettigheter i
samsvar med landets lovgivning.
2. Når det er hensiktsmessig, bør ytelsene gis under hensyntagen til
ressursene og forholdene til barnet og de personer som har ansvaret for
barnets underhold, så vel som til andre betraktninger som har
betydning for søknad om ytelser inngitt av eller på vegne av barnet.
Artikkel 27
1. Partene
anerkjenner ethvert barns rett til en levestandard som er
tilstrekkelig for barnets fysiske, mentale, åndelige, moralske og
sosiale utvikling.
2. En eller begge foreldre, eller andre som er ansvarlige for barnet,
har det grunnleggende ansvaret for å sikre, innen sine evner og
økonomiske muligheter, de livsbetingelser som er nødvendige for barnets
utvikling.
3. I samsvar med de nasjonale forhold og innenfor sine økonomiske
muligheter, skal partene treffe egnede tiltak for å hjelpe
foreldre og andre som har ansvaret for barnet, til å virkeliggjøre denne
rettighet, og de skal ved behov sørge for materiell hjelp og
støttetiltak, særlig med hensyn til ernæring, bekledning og husly.
4. Partene skal treffe alle nødvendige tiltak for å sikre betaling av
underhold for barnet fra foreldrene eller andre personer som har
økonomisk ansvar for barnet, enten de bor i landet eller i utlandet.
Særlig når personen som har økonomisk ansvar for barnet bor i et
annet land enn barnet, skal partene fremme tiltredelsen til
internasjonale avtaler eller inngåelsen av slike avtaler så vel som
inngåelse av andre hensiktsmessige ordninger.
Artikkel 28
1. Partene
anerkjenner barnets rett til utdanning, og med sikte på å oppnå denne
rett gradvis og på grunnlag av like muligheter skal de i særdeleshet:
a) Gjøre grunnutdanningen obligatorisk og gratis tilgjengelig for
alle;
b) oppmuntre utviklingen av forskjellige former for videregående
utdanning, herunder allmenn- og faglig utdanning, gjøre dem
tilgjengelige og oppnåelige for ethvert barn, og treffe passende tiltak
som f.eks. innføring av gratis undervisning og tilbud om økonomisk
støtte ved behov;
c) ved alle egnede tiltak gjøre høyere utdanning på grunnlag av evner
oppnåelig for alle;
d) gjøre informasjon og veiledning om undervisning og fagutdanning
tilgjengelig og oppnåelig for alle barn;
e) treffe tiltak for å oppmuntre til regelmessig skolegang og for å
redusere antallet av dem som ikke fullfører skolegangen;
2. Partene skal treffe alle nødvendige tiltak for at skolens disiplin
blir utøvet på en måte som er forenlig med barnets menneskeverd
og i samsvar med denne konvensjon.
3. Partene skal fremme og oppmuntre internasjonalt samarbeid om
forhold som angår utdanning, særlig med henblikk på å avskaffe
uvitenhet og analfabetisme over hele verden og å lette tilgangen til
vitenskapelig og teknologisk kunnskap og moderne undervisningsmetoder.
På dette område skal det tas særskilt hensyn til utviklingslandenes
behov.
Artikkel 29
1. Partene er
enige om at barnets utdanning skal ta sikte på:
a) Å utvikle barnets personlighet, talenter og mentale og fysiske
evner så langt det er mulig;
b) å utvikle respekt for menneskerettighetene og grunnleggende
friheter og for de prinsipper De Forente Nasjoners pakt verner om;
c) å utvikle respekt for dets foreldre, dets egen kulturelle
identitet, språk og verdier, for de nasjonale verdier i det land
barnet bor, landet hvor han eller hun måtte komme fra og for kulturer
som er forskjellige fra hans eller hennes egen;
d) å forberede barnet til et ansvarlig liv i et fritt samfunn i en
ånd av forståelse, fred, toleranse, likestilling mellom kjønnene og
vennskap mellom alle folkeslag, etniske, nasjonale og religiøse
grupper og personer som tilhører urbefolkningen;
e) å fremme respekten for naturmiljøet.
2. Ingen del av denne artikkel eller artikkel 28 skal oppfattes slik at
det gripes inn i personers og organisasjoners frihet til å opprette og
lede utdanningsinstitusjoner, men dette må alltid skje i pakt med de
prinsipper som er satt frem i punkt 1 i denne artikkel, og kravene til
undervisning som blir gitt i slike institusjoner skal samsvare med de
minimumskrav som landet måtte fastsette.
Artikkel 31
1. Partene
anerkjenner barnets rett til hvile og fritid og til å delta i
lek og fritidsaktiviteter som passer for barnets alder og til fritt
å delta i kulturliv og kunstnerisk virksomhet.
2. Partene skal respektere og fremme barnets rett til fullt ut å
delta i det kulturelle og kunstneriske liv og skal oppmuntre tilgangen
på passende og like muligheter for kulturell, kunstnerisk,
rekreasjons- og fritidsaktivitet.
Artikkel 32
1. Partene
anerkjenner barnets rett til vern mot økonomisk utbytting og mot å
utføre ethvert lønnet arbeid som kan være farlig eller til hinder for
barnets utdanning, eller skadelig for barnets helse eller
fysiske, mentale, åndelige, moralske eller sosiale utvikling.
Artikkel 36
Partene skal
verne barnet mot alle andre former for utnytting som kan være skadelig
for noen del av barnets velferd.
Artikkel 37
Partene skal
garantere at:
a) Intet barn blir underkastet tortur eller annen grusom,
umenneskelig eller nedverdigende behandling eller straff. Verken
dødsstraff eller livstidsstraff uten mulighet til løslatelse skal
idømmes for lovovertredelser begått av personer under 18 år;
b) intet barn ulovlig eller vilkårlig blir frarøvet sin frihet.
Pågripelse, internering eller fengsling av et barn skal skje på lovlig
måte og skal bare benyttes som en siste utvei og for et
kortest mulig tidsrom;
c) ethvert barn som er berøvet friheten, blir behandlet med
menneskelighet og med respekt for menneskets ukrenkelige verdighet
og på en måte som tilgodeser barnets aldersmessige behov. Spesielt skal
ethvert barn som er frarøvet sin frihet, holdes atskilt fra voksne,
med mindre det motsatte anses å være det beste for barnet, og det skal
ha rett til å opprettholde forbindelsen med sin familie ved
korrespondanse og besøk unntatt ved ekstraordinære omstendigheter;
d) ethvert barn som er berøvet sin frihet, skal ha rett til omgående
juridisk og annen aktuell bistand og likeledes rett til å prøve
lovligheten av frihetsberøvelsen for en domstol eller annen
kompetent, uavhengig og upartisk myndighet og til å få en rask
avgjørelse på enhver slik begjæring.
Del II
Artikkel 42
Gjennom egnede
og aktive tiltak påtar partene seg å gjøre konvensjonens
prinsipper og bestemmelser alminnelig kjent både for voksne og barn.
Trondheim 23.
sept. 2007
Utvalg, presisering
og uthevinger er utført av: Forening for Bedring av Rettssikkerheten. v/
leder Noralf Aunan,
|